حصيلة، ميدانية، واعدة، لبرنامج، تأهيل، مدربي، التربية، البدنية، والرياضية، بخريبكة،

حصيلة ميدانية واعدة لبرنامج تأهيل مدربي التربية البدنية والرياضية بخريبكة

10:52

كنز نيوز

في إطار تنزيل برنامج تأهيل مدربي التربية البدنية والرياضية، الذي تنظمه Act4Community Khouribga، وتنفذه AFED CONSEIL، بشراكة مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بخريبكة، تتواصل مرحلة التدريب الميداني والرامية إلى تحويل المكتسبات التكوينية إلى ممارسات مهنية مؤطرة داخل المؤسسات التعليمية.

وقد جاءت هذه المرحلة تتويجًا لمسار تكويني تجاوز 100 ساعة، تم تنفيذه خلال الفترة الممتدة ما بين دجنبر 2025 ويناير 2026، أشرف على تأطيره خبراء ومتخصصون في مجالات التدريب والتأطير الرياضي، وركز على محاور أساسية همّت منهجيات التدريب، والمقاربات البيداغوجية، وتنظيم الأنشطة الرياضية، والسلامة والتدبير اللوجستيكي، إلى جانب تنمية المهارات التواصلية والقيادية، بما مكن من إعداد قاعدة مؤهلة للانتقال إلى مرحلة التطبيق الميداني.

وقد تُوّج هذا المسار بانتقاء 14 مدربًا متدربًا للانخراط في مرحلة التدريب الميداني، التي تم إطلاقها ابتداءً من شهر مارس 2026، وسبق الانطلاق الفعلي لهذه المرحلة تنفيذ فترة إعداد ميداني خلال شهر فبراير 2026، شملت لقاءات تأطيرية وورشات تقوية القدرات في الجوانب البيداغوجية وشروط السلامة، إلى جانب لقاءات تفاعلية حول المهن الرياضية والأنشطة الرياضية المدرسية، بما مكّن من توحيد رؤية التدريب الميداني وضبط الإطار المنهجي للتأطير داخل المؤسسات التعليمية.

وانطلقت المرحلة التطبيقية خلال شهر مارس 2026، حيث تم توزيع المتدربين على 12 مؤسسة تعليمية ابتدائية بكل من خريبكة المدينة والدائرة، ووادي زم وأبي الجعد، لتأطير حصص التربية البدنية والأنشطة الرياضية وفق هندسة بيداغوجية قائمة على التدرج في التعلم، والتفاعل، والتمركز حول المتعلم، مع احترام الهيكلة المرجعية للحصص.

وإلى حدود بداية شهر أبريل 2026، مكنت هذه المرحلة من تأطير أزيد من 290 حصة رياضية لفائدة ما يفوق 1500 تلميذ(ة)، مما يعكس اتساع نطاق التدخل ونجاعة التنفيذ العملياتي على المستوى الميداني.

وفي إطار توسيع فضاءات التعلّم وتعزيز التجربة التربوية، انطلقت ابتداءً من هذا الأسبوع الأنشطة الرياضية التطبيقية بالفضاءات الرياضية التابعة لـ Act4Community Khouribga، لفائدة المستفيدين، على أن تستمر طيلة شهري أبريل وماي 2026، بما يسهم في دعم الممارسة الرياضية داخل بيئات ملائمة ومحفزة.

وعلى مستوى النتائج، أبانت هذه المرحلة عن حصيلة نوعية متعددة الأبعاد، تمثلت في تعزيز الكفايات المهنية للمتدربين في مجالات تدبير الحصص والتواصل البيداغوجي والتكيف مع الوضعيات التعليمية، إلى جانب توسيع العرض الرياضي المدرسي بسلك التعليم الابتدائي وإرساء دينامية إيجابية داخل الفضاءات التربوية. كما تم تسجيل تحسن ملموس في مستوى انخراط التلاميذ وتفاعلهم مع الأنشطة الرياضية، مقرونًا بتطور مؤشرات التعلم الحركي.

وفي مؤشر نوعي يعكس النتائج المباشرة للتدخلات الميدانية، تمكن 7 تلميذات وتلاميذ من أصل 10 مؤهلين على المستوى الإقليمي للمشاركة في الجمنازياد الإقليمي المدرسي للتعليم الابتدائي والمراكز الرياضية، ضمن منافسات سلسلة الألعاب الحركية، من التأهل إلى المرحلة الجهوية.

وتؤكد هذه النتائج نجاعة النموذج المعتمد، القائم على التكامل بين التكوين والتطبيق والمواكبة، كما تعكس الإمكانات الواعدة لهذا البرنامج في تطوير الممارسة الرياضية المدرسية، وتأهيل الكفاءات الشابة، وتعزيز التنمية التربوية والرياضية على المستوى الترابي.

مجلة كنز المعرفة

Ø¥Ø¹Ù„Ø§Ù† Ù…Ù…ÙŠØ²